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北京启动基础教育云建设 提供“泛在学习”服务

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  全国中小学信息技术教学应用展演在深圳落幕

  北京将启动首都基础教育云建设

  教育部副部长刘利民高度评价首都教育信息化建设成果

  9月25日至27日,由教育部和深圳市人民政府联合主办的“首届全国中小学信息技术教学应用展演”活动在深圳市国际会展中心举行。北京市教委副主任罗洁在主论坛上透露,“十二五”期间,北京市将启动首都基础教育云建设,为学习者提供无处不在的“泛在学习”服务。

  在此次展演活动中,北京市教育委员会以“开放的首都教育,世界的智慧北京”为主题,全面展示了北京市基础教育信息化建设工作的最新成果。罗洁副主任在主论坛上作题为《基本公共服务模式下的区域教育信息化推进》专题报告,详尽阐述了北京市基础教育信息化工作推进的实践成果、工作理念及发展规划,得到了教育部领导和国内外专家的高度评价。

  展会期间,教育部副部长刘利民亲临北京展厅,详细观看了北京市基础教育信息化建设工作的成就、成果,并对北京市在教育信息化建设中取得的成绩给予充分肯定。

  主论坛上,罗洁在专题报告中透露,“十二五”时期,市教委将推进首都基础教育云建设,首都基础教育云环境将为学习者提供无处不在的“泛在学习”服务。罗洁介绍,云环境可为学习者提供云端个人存储空间、计算服务和云应用;将提供基本的智能化服务,实现终端接入的智能化,学习环境识别的智能化以及学习评价和事务管理的智能化;将建立开放、交互的云教育模式,为师生提供最优化、解决实际问题的个性化资源,满足多元化和个性化学习需求;可提供协同教研服务,给教师营造持续发展的氛围和条件,在教师间建立以社会资源为基础的网络,凝聚成同构或异构的思维方式方法和思想。

  罗洁指出,近些年,北京市紧紧围绕“在全国率先基本实现教育现代化”的总体发展目标,大力发展教育信息化,做好整体规划和顶层设计,建立基础保障环境和管理运行机制,促进资源整合与共享,创新教育体制机制,提高教育信息化应用服务水平,整体推进区域教育信息化。

  罗洁介绍,北京市已初步构建起数字化的基本公共教育服务体系。目前,已建立了北京市中小学资源平台,现有资源近450万条,中小学师生实名用户40万余人,基本覆盖到了所有一线教师;建立了中小学数字图书馆,现有69457种、88万册数字图书,220万种文献资料向中小学师生免费开放;建立了中小学生社会大课堂,构建学生综合实践活动的数字空间和信息共享环境,统筹市级资源545家,市、区两级资源1260家;建立了北京市教师研修网,覆盖中小学23个学科,向全市各级各类中小学及教研机构提供新课程的数字化课程资源。

  此外,今年北京市还将名师同步课程建设纳入政府实事之一,创建“北京数字学校”,选拔全市特级教师、学科带头人、市区级骨干教师3000余人参与课程开发与录制。目前已制作完成成品课近4700节,上线3000多节课。9月1日,通过北京数字学校门户网和歌华有线高清交互数字电视平台两个渠道将名师课程资源送到全市中小学校和广大家庭。